sexta-feira, 17 de abril de 2009

9ª Oficina - Depoimento dos Alunos sobre o Projeto - 17/04/09

O projeto é muito bom e as oficinas interessantes, com elas aprendemos a trabalhar em equipe. Pois para fazer um robô é preciso que todos ajudem.

Nosso bairro é muito bom: tem lojas, sorveterias, lanchonetes, escolas. Além de ter coisas boas como bancos, lotéricas, posto de saúde, igrejas, escolinhas de futebol, atendimento gratuito de advogados e psicólogos, e um bom espaço físico para construção de muitas coisas para o desenvolvimento do bairro. Porém, tem muitas coisas que precisam ser feitas, tais como: um posto policial, limpeza de esgotos, mais escolas de ensino médio e profissionalizantes, mais postos de saúde, hospitais, asfaltos nas ruas, empresas para gerar empregos e áreas de lazer.

A pesquisa foi muito boa de fazer pois através dela podemos saber o que as pessoas querem que seja melhorado no bairro em que moram.

Alunas: Alyssa e Ana Carolina


Nas oficinas estamos aprendendo a importância do trabalho em equipe e a pensar no futuro da nossa comunidade. Nosso bairro apresenta muitas qualidades como Mercados próximos, Escolas Municipais, área de lazer como quadras esportivas e pracinhas, postos de saúde, etc.

Mesmo com tantas qualidades no nosso bairro existem áreas que precisam de melhorias. Escolas precisam de materiais para os alunos, praças precisam ser reformadas, e precisa ter mais alguns calçamentos pelas ruas. Na pesquisa sobre o que as pessoas achavam que precisavam no bairro muitas delas queriam calçadas em estradas de barro, construção de mais áreas de lazer e empregar mais médicos nos postos de saúde.

Alunos: Adriel e Maicom



As oficinas são muito interessantes. Com elas estamos aprendendo muitas coisas como a robótica e também de como podemos, criar robôs que se movimentam apenas com peças da Lego e com a informática e robótica. Estamos também vendo os principais problemas do nosso bairro, mas também os principais potenciais que ele tem, como por exemplo, o bom espaço físico que ele possui.

No bairro onde moramos, o que mais gostamos são as quadras de esportes, as escolas, o comércio que existem no bairro. Aqui existem muitas coisas boas, entre elas , o comércio, as escolas, o posto de saúde, os espaços para esportes, o bom espaço físico que o bairro possui e que pode ser aproveitado para construir inúmeros projetos, entre outras coisas.

Algumas coisas ainda tem que melhorar, como o atendimento do posto de saúde, que às vezes falta médicos, a ronda freqüente de policiais, algumas áreas de lazer, entre outras coisas.

Na nossa pesquisa conversamos com várias pessoas que moram no bairro há muito tempo, e perguntamos quais seriam os principais problemas que o bairro possui e o que ele precisa .Dentre os principais problemas citados foram as enchentes. Quando perguntamos o que as pessoas gostariam que fosse construído no bairro, elas responderam que o bairro precisava de mais algumas áreas de lazer para as crianças, como praças por exemplo, e um posto policial.

Alunas: Kethleen e Vanessa

As oficinas são muito interessantes e nós estamos aprendendo muitas coisas, estamos montando muitos robôs e aprendendo a desenvolver nossas mentes criativas.

O nosso bairro é muito grande e bonito, por isso nele podem ser construídos grandes projetos como: escolas, postos de saúde, postos policiais e quadra de esportes gratuitas.

O bairro tem muitas coisas boas como: escolas, lojas e várias outras coisas.

O bairro precisa melhorar os atendimentos nos postos de saúde, um posto policial, limpeza dos esgotos para evitar enchentes, criar empresas, etc.

Alunos: Bruna e Anderson


quarta-feira, 8 de abril de 2009

8ª Oficina - 03/04/09

Nesta Oficina os alunos decidiram montar o Guindaste e o Coração Mecânico. A montagem do Guindaste ficou perfeita, porém a programação exigiu maior concentração da equipe para fazer o robô funcionar. Na primeira programação o Guindaste não exercia as funções que a equipe desejava, precisava de ajustes na programação. Foram várias tentativas até conseguirem atingir os objetivos esperados.
No Coração Mecânico tudo funcionou, desde a montagem até a programação.


sexta-feira, 20 de março de 2009

7ª Oficina - 20/03/09

Os alunos estão bastante envolvidos no projeto; nesta Oficina concluíram a montagem do Lançador e fizeram algumas programações diferenciadas, tudo funcionou.
Outra equipe decidiu montar a Bomba e conseguiu concluir nesta Oficina.
Foi muito gratificante ver a alegria dos alunos quando alcançavam algum resultado positivo com a montagem e programação dos robôs.

Obs.: Percebemos que tem um RCX que não está recebendo a transmissão dos programas pelo Robolab, precisamos descobrir qual a causa. Já trocamos as pilhas e desligamos várias vezes, mas mesmo assim ainda não funcionou. Contudo, estamos trabalhando apenas com um RCX.

6ª Oficina - 13/03/09

Hoje nosso diálogo inicial foi sobre a pesquisa que os alunos fizeram junto à comunidade. Cada um trouxe por escrito as necessidades e prioridades que os moradores destacaram, e debatemos sobre elas.

Em seguida os alunos foram montar outro robô, o Plotter, mas as revistas eram de edições anteriores e não correspondiam aos Kit´s. Então os alunos resolveram montar o Lançador. Não houve tempo para concluir, continuaremos na próxima Oficina.


sexta-feira, 6 de março de 2009

5ª Oficina - 06/03/09

Iniciamos com a abordagem sobre as necessidades existentes no nosso bairro. A visão do grupo ficou voltada para a questão da saúde, lazer, educação e saneamento básico.
Com o debate percebeu-se que o bairro precisa de muitas melhorias, mas também tem muita coisa boa que deve ser mantida, porém, melhorada e ampliada. Para esta transformação ocorrer depende do poder público com seus órgãos competentes e também de toda a comunidade.

Após o debate os alunos voltaram-se para a programação do Buggy, onde tinham alguns desafios que era colocar som (buzina) e a lâmpada. Depois de algumas tentativas e erros conseguiram resolver, o que gerou muita alegria ao grupo.

Confira as fotos abaixo:





terça-feira, 3 de março de 2009

4ª Oficina - 27/02/09

Nesta Oficina os alunos continuaram na programação do Buggy. Seguindo a metodologia da Lego Education, fizeram registros sobre o tempo e a distância percorridos pelo Buggy.
Na Oficina anterior a montagem do Buggy de uma das equipes ficou errada, eles descobriram onde estava o erro e corrigiram. Também um dos cabos da Torre veio com problemas da fábrica; vamos pedir para a Edacom substituir o cabo danificado.

Conversamos com os alunos sobre as necessidades do nosso bairro e de nossa cidade para iniciar uma pesquisa junto a comunidade local.

Profª Antonia/Profª Solange




sexta-feira, 20 de fevereiro de 2009

3ª Oficina - 20/02/09

Os alunos iniciaram com a Robótica e criaram o primeiro robô, o Buggy.
Dois grupos ficaram na programação e os outros dois grupos na montagem.
As dúvidas surgiram no decorrer do desenvolvimento e foram sanadas com o auxílio do material didático e com a prática, foi um desafio interessante para as equipes. Houve cooperação e troca de idéias. Na próxima Oficina as equipes trocarão as funções.


Profª Antonia e Profª Solange